为进一步加强和规范学校信息报送工作，展示校内各单位的工作特色和突出亮点，充分发挥教育信息的反映情况、交流经验、服务决策、指导工作重要作用，以高质量信息工作服务学校高质量发展，特制定信息报送工作规范。   

   一、完善信息报送机制 

   校内各单位要按照“谁报送、谁负责”的原则，切实把好出口关，信息统一通过办公OA系统内《武汉理工大学信息报送表》报送（涉密信息除外）。 

   校内各单位要指定专门信息员负责信息报送工作，安排分管领导负责报送信息的审核把关。各单位信息员要结合工作实际，积极主动收集整理本单位相关信息，根据要求按时完成约稿信息，经单位分管领导审核后报送至党政办信息室。 

   党政办信息室要会同有关单位对各单位报送的信息进行核实、修改完善，以及综合组稿，经党政办分管领导审核签批（涉及学校重大信息，请分管校领导审批）后，报送至上级有关部门。要做好信息归档工作，跟踪所报送的信息采用情况，并及时反馈给相关报送单位，定期通报信息报送采用情况。 

   二、突出信息报送重点 

   要紧密围绕教育部、学校党委的工作部署，抓住工作重点、关注工作焦点、透视工作难点。重点分“教育要情”“教育简报”“决策咨询信息”三个类别报送。 

   （一）“教育要情”主要指贯彻落实上级和学校重大决策部署的进展、学校开展的重要活动、师生群众关心的热点和看法等工作动态； 

   （二）“教育简报”主要指学校改革、建设和发展中的特色做法和典型经验等宣传推介稿件； 

   （三）“决策咨询信息”主要指对领导决策和部署工作有参考借鉴价值的重要信息稿件。 

   三、提高信息报送质量 

   报送信息要遵循“及时性、准确性、真实性”三大要点，重要信息早发现、早收集、早报送，信息内容要经部门领导严格审核把关，确保真实。 

   （一）信息要及时准确。各信息员要善于抓住信息点、把握信息时效，及时准确报送有价值、有特色、有建设性意见的信息； 

   （二）信息要真实全面。报送信息要实事求是、恰如其分，要多角度、全方位地提供信息，不能断章取义； 

   （三）信息要简洁精炼。报送的信息要主题鲜明、语言生动、文风朴实、反映真情，观点和建议应富有新意、内容详实、多用数据和事例说话，无需长篇大论、过度包装。“教育要情”字数一般控制在300字以内，“教育简报”一般在1500至3000字，“决策咨询信息”一般在2000字以上。